中小学班主任再添无数新活 该如何建立完善的教师政策

　　“没有师爱，就没有对学生的教育。”班主任是班级学生管理工作的第一责任人,负责全班学生德、智、体和生活等方面的工作,是班级学生活动的组织者、管理者,既是学生学习上的严师,又是学生生活上的慈母。

　　在学生成长中，家长是学生的第二任老师，那么班主任就是学生的第二个监护人，在学校中班主任不仅需要对学生的学习成绩有更深入的了解，还要在方方面面照顾好学生的生活，让家长更放心的将学生放在学校中接受教育，最后有事找班主任就好了。

　　望学生未来能成为一个在编教师，不仅工作清闲，还能在生活中的方方面面带来优势。

　　在很多家长的心中老师都是一个清闲的职业，虽然每天给学生上课，但大部分都是在办公室中喝喝红茶，聊聊天，甚至有很多家长因为这样的刻板印象，希

　　让越来越多家庭情况不好的学生都有些为难。

　　尤其是在前几年，老师工资较低，在编教师补课现象猖狂，不仅私底下收费高，在学校的课堂上也不好好教，

　　如今为了让学生接受更好的教育，有关部门给班主任布置了新活。

　　如今在双减政策的加持下，老师们将精力放在学校的课堂上，不仅任课教师越来越忙，班主任更是忙得团团转，

　　班主任招谁惹谁了?中小学班主任又来活了，忙到何时是个头

　　如果家长还有属于自己的工作，无法和老师电话沟通

　　在上个世纪，还没有便捷的通讯方式时，班主任的工作每天都很繁忙，不管学生在学校中遇到什么问题，班主任都需要逐一和家长电话交流，，就不得不用家访的方式，和家长了解学生的真实情况。

　　，但实际上老师其实是最不愿意家访的，不仅是交通不便利耽误时间，

　　对于80后、90后，家访曾经也是老师和学生心中难忘的回忆，“不听话就家访”曾经也是老师威胁学生时常用的话术也不想要干扰家长的生活，毕竟家长也不想和老师面对面打交道。

　　却在班主任原本的工作任务上加了新活，要求每位班主任，每年对每位学生至少家访一次，

　　可当家长群、家校通出现后，给老师和家长主机间的沟通建立了很好的桥梁，家访也逐渐销声匿迹。可如今部分地区的相关部门这让很多班主任都很难接受。

　　少到30人、多到上百人

　　并不是因为不想了解学生，而是在大城市的公立院校中有很多班级人数都很多，，如果班主任真的要家访，。原本平时上班工作就很忙，下班后还要惦记家访，真不知道班主任的工作忙到何时是个头。

　　同时也给学生和家长造成了不少麻烦

　　或许有关部门出台政策主要是为了让老师更了解学生的情况，可这样的政策不仅让老师怨声载道，，纷纷在网上说出自己的意见。

　　家长也难以接受：我们是不是还要花钱，盛情招待?

　　毕竟是学生的家长，为了迎接老师，在老师到来前，不少家长都会开始打扫家里的卫生，

　　其实如果家访真的开始实施，不仅老师要自掏腰包，支付高额的交通费用，家长也会为了迎接老师的到来也做出很多准备工作，还要添置一些水果零食，甚至还有不少家长为了能让老师宾至如归，，这一切都需要花费很多时间和精力。

　　，但也给家长造成了不小的负担，

　　因此不少家长也不希望老师来到家里家访，虽说家访是老师的责任甚至有家长在网上留言，老师家访，提出这个规定的人能不能考虑一下实际情况。

　　但对于乡镇老师来说，这样一个规定却能让老师将大部分的业余时间都放在路上

　　其实城市的老师还算比较轻松，有方便的交通工具，地铁、公交用不了多长时间就能到学生家里，，难怪老师和家长都如此嫌弃这个规定的出现，每一个教育规定都应该多征求家长和老师的意见，，毕竟这些人才是规定的践行者。

　　笔者想说：

　　每一个规定的出现都是为了能让行业更顺利的运转，家访也是如此，希望让班主任能多和家和家长有深入的沟通，但想要促进沟通，也需要结合一些实际情况，以及政策在实施过程中可能会遇到的问题，不要让家长使原本微妙的家校关系变得雪上加霜，还有更好的方式帮助家长和老师建立良好的有效沟通，为学生营造更好的院校环境。