山东省文化艺术学校:为戏曲传承发展提供有力人才支撑!
2022-08-15 13:34:55 来源:中国文化报
山东省文化艺术学校:为戏曲传承发展提供有力人才支撑!学校与山东省京剧院合作,开办京剧专业,双方共同招生,京剧院提供专业师资力量,建立起戏曲专业优秀后备人才早期发现、选拔和培养机制,戏曲专业毕业生目前已充实到省内有关地方戏曲艺术院团,为戏曲传承发展提供有力的人才支撑,一定程度上缓解了地方戏曲发展人才匮乏的困难局面。
▲山东省文化艺术学校的学生演出山东梆子剧目
山东省文化艺术学校是山东省文化和旅游厅直属的中等艺术专业学校,也是山东省京剧和地方戏人才的主要培养基地。学校自2007年以来在戏曲职业教育领域先后开办有京剧、吕剧、柳子戏、山东梆子、莱芜梆子等专业,吕剧专业、京剧专业为全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点。
山东省文化艺术学校党委书记安立元介绍,学校戏曲专业主要发展6年制戏曲中等职业教育,招收小学毕业生,遵循戏曲人才成长规律和教学规律,坚持从小培养、练好幼功。京剧专业学生在校6年,毕业后主要升入本科艺术院校;地方戏专业在校5年,最后一年到定向培养的艺术院团参加顶岗实习,毕业后成为全国艺术院团新生力量。
山东省文化艺术学校自2007年起,在充分调研戏曲院团人才需求状况的基础上,主动调整办学方向,着力发展早期艺术教育,调整专业设置,重点发展京剧和地方戏专业,以满足山东戏曲事业发展对后备人才的需求。通过深化戏曲人才培养供给侧结构性改革,实现学校人才培养供给侧与艺术院团需求侧精准对接。
过去几年,山东省文化艺术学校不断提升戏曲职业教育与经济社会发展的契合度。学校与山东省京剧院合作,开办京剧专业,双方共同招生,京剧院提供专业师资力量,建立起戏曲专业优秀后备人才早期发现、选拔和培养机制。2008年起,学校结合自身优势与省内地方戏曲院团需求设置戏曲专业,建立以戏曲行业需求为导向的专业结构动态调整机制,与山东省吕剧院、山东省柳子剧团、济南市莱芜梆子剧团、泰安市山东梆子剧团等艺术院团、非遗传承保护中心合作,陆续开办山东主要地方戏专业。
目前,山东省文化艺术学校已基本建立起主要剧种与院校戏曲专业相对应、戏曲人才需求和戏曲教育培养相平衡、学校教育与戏曲艺术表演团体传习相结合的戏曲人才培养体系,形成了符合戏曲艺术人才培育规律、适应戏曲行业发展需要的戏曲教育新模式。山东省文化艺术学校戏曲专业毕业生目前已充实到省内有关地方戏曲艺术院团,为戏曲传承发展提供有力的人才支撑,一定程度上缓解了地方戏曲发展人才匮乏的困难局面。
安立元介绍,戏曲专业人才培养的关键在于专兼职结合的师资队伍。山东省文化艺术学校为解决戏曲专业师资缺乏的问题,在校团合作办学中,采取共享师资、双向交流的措施,抓好专兼职教师队伍建设。学校从专业艺术院团聘任国家级、省级非遗传承人及富有舞台经验的优秀演员作为学校兼职教师。学校常年聘任的兼职教师达到70人,主要负责专业技能课和艺术实践课教学,全部来自省内艺术院团。
▲山东省文化艺术学校的学生演出山东梆子剧目
山东省文化艺术学校党委书记安立元介绍,学校戏曲专业主要发展6年制戏曲中等职业教育,招收小学毕业生,遵循戏曲人才成长规律和教学规律,坚持从小培养、练好幼功。京剧专业学生在校6年,毕业后主要升入本科艺术院校;地方戏专业在校5年,最后一年到定向培养的艺术院团参加顶岗实习,毕业后成为全国艺术院团新生力量。
山东省文化艺术学校自2007年起,在充分调研戏曲院团人才需求状况的基础上,主动调整办学方向,着力发展早期艺术教育,调整专业设置,重点发展京剧和地方戏专业,以满足山东戏曲事业发展对后备人才的需求。通过深化戏曲人才培养供给侧结构性改革,实现学校人才培养供给侧与艺术院团需求侧精准对接。
过去几年,山东省文化艺术学校不断提升戏曲职业教育与经济社会发展的契合度。学校与山东省京剧院合作,开办京剧专业,双方共同招生,京剧院提供专业师资力量,建立起戏曲专业优秀后备人才早期发现、选拔和培养机制。2008年起,学校结合自身优势与省内地方戏曲院团需求设置戏曲专业,建立以戏曲行业需求为导向的专业结构动态调整机制,与山东省吕剧院、山东省柳子剧团、济南市莱芜梆子剧团、泰安市山东梆子剧团等艺术院团、非遗传承保护中心合作,陆续开办山东主要地方戏专业。
目前,山东省文化艺术学校已基本建立起主要剧种与院校戏曲专业相对应、戏曲人才需求和戏曲教育培养相平衡、学校教育与戏曲艺术表演团体传习相结合的戏曲人才培养体系,形成了符合戏曲艺术人才培育规律、适应戏曲行业发展需要的戏曲教育新模式。山东省文化艺术学校戏曲专业毕业生目前已充实到省内有关地方戏曲艺术院团,为戏曲传承发展提供有力的人才支撑,一定程度上缓解了地方戏曲发展人才匮乏的困难局面。
安立元介绍,戏曲专业人才培养的关键在于专兼职结合的师资队伍。山东省文化艺术学校为解决戏曲专业师资缺乏的问题,在校团合作办学中,采取共享师资、双向交流的措施,抓好专兼职教师队伍建设。学校从专业艺术院团聘任国家级、省级非遗传承人及富有舞台经验的优秀演员作为学校兼职教师。学校常年聘任的兼职教师达到70人,主要负责专业技能课和艺术实践课教学,全部来自省内艺术院团。
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